Помощь специалиста рекомендована детям, у которых имеются нарушения слуха, задержка психического и/или психомоторного развития, умственная отсталость, расстройства аутистического спектра и пр.

Показаниями к коррекционным занятиям с дефектологом являются:

• отсутствие прогресса в формировании речевых навыков;
• отсутствие слов и простых предложений у ребенка 3 лет и старше;
• отсутствие фразовой речи и способности поддерживать диалог в возрасте 4 лет;
• внезапный регресс речевых навыков на фоне травмы, заболевания нервной системы или без явного повода;
• неправильное произношение звуков, перестановка слогов, гнусавость в возрасте 5 лет и старше;
• проблемы с построением связных рассказов в 5 - 6 лет, отсутствие предлогов, союзов в предложении, трудности с согласованием слов;
• проблемы с запоминанием букв, цифр в дошкольном возрасте;
• явные проблемы с письмом, чтением, счетом в младших классах, отсутствие успеха даже на фоне регулярных занятий;
• неумение составить картинку из нескольких частей (пазлы);
• явные проблемы с мелкой моторикой и т.п.